为深入落实全国研究生教育会议精神和党中央、国务院关于促进高校毕业生就业创业的决策部署，根据北京外国语大学实施2022届研究生就业创业助力计划通知，不断提高德语学院就业创业指导服务专业化水平，进一步推动实现研究生更高质量更充分就业。现将有关事项通知如下：

一、工作目标

在总结就业创业工作经验、调研研究生职业生涯辅导需求的基础上，通过实施就业创业助力计划，帮助学生启蒙职业意识，厘清职业规划，增强创新活力，认知职业环境，拓展就业视野，整体提升我校研究生的去向落实质量和满意度。

二、工作措施

高度重视2022届研究生的就业创业教育，依照毕业生自身意愿选择，在“一生一档”的毕业生台账基础上，制定相应实施办法，把助力研究生顺利就业、满意就业作为2021-2022年就业创业工作重点，抓好抓实。

一是要加强统筹规划，制定实施方案。从就业创业工作的整体安排出发，认真总结近年来研究生就业创业教育的经验与做法，把握好毕业学年长期教育与毕业季集中教育的关系，统筹好线上与线下教育的融合互动，紧密结合学院实际和研究生特点，系统规划、研究制定研究生就业创业助力计划实施方案，在实施方案中要明确任务和要求，明晰每一项助力活动的主要内容、实施时间段和负责人。

二是要加强分类指导，激发全员活力。从现阶段研究生去向意愿选择出发，根据学院人才培养目标，结合学院教学特点进行职业意识、职业理想、职业道德、职业价值观的教育，着重提升毕业生的职场竞争力。积极调动学生党团组织、就业专员的积极性，充分发挥研究生导师、专业教师、校友就业市场开发的能动性，开展各类以就业为导向的互助辅导活动，去帮助毕业生发展、培养自我的潜能，提高核心竞争力。

三是要加强宣传总结，创新特色工作。充分收集各类就业创业政策和信息，利用新媒体进行宣传，引导2022届研究生参与，营造健康文明、积极向上的毕业生就业创业氛围。及时总结，探寻规律，凝练经验，探索长效机制，夯实学院就业工作基础，不断推陈出新，开拓就业渠道，运用好专业教师、优秀校友资源，稳步提升就业质量。

三、工作内容

面向全体2022届硕士、博士研究生，依据学生意愿积极开展辅导与引导工作，在毕业教育中渗透创新创业新观念，做好做实就业创业的助力工作，重点做好研究生就业力诊断分流及精准指导，依照学院实际需求创新性开展内容充实、形式不限的助力活动。引导研究生毕业生主动选择完成助力探索“五个一”，尽早确立去向目标，增强干事创业的决心和素养，实现高满意度就业。

助力探索“五个一”，即：

1. 完成一次职业测评。学生使用学校就业创业网的职业测评平台，对自身的职业兴趣、价值观、职业能力等进行测评探索，进一步了解自身的特点。

2.参加一次团体辅导。依托学校或学院组织的团体辅导活动，开展关于自身能力探索、职业目标定位、形象礼仪、时间管理、目标管理等主题的团体辅导，让有共同困惑的学生实现团队互助进步。

3.学习一堂求职课程。依托学校开展的求职直播课，鼓励学生自助在线学习，了解招聘市场情况，掌握求职必备技能，做好求职准备。

4.进行一次求职体验。依托学校、学院发布的招聘会、双选会等机会，敦促学生准备好自己的简历，通过线上或线下的方式参与其中，体验真实求职过程，校正自己的求职目标。

5.完成一次职业诊断。组织专业教师、校友、重点用人单位专家等在各自领域有良好发展的骨干力量，作为学生职业发展辅导专家，主动为同学提供职业诊断的机会，以专业职场人的视角给予针对性调拨，促进学生职业化成长。

四、工作计划

1.组织就业经验分享活动

邀请毕业校友开展公务员、金融、教师、媒体等行业研究生就业分项活动。

2. 开展科研创新能力培养活动

开展学术论文撰写、课题申报等培训活动。

3. 开展研究生自我探索团体活动

开展研究生职业兴趣、性格、职业价值、职业能力探索团体活动。

4. 开展研究生就业讲座、线上课活动

依托就业指导中心资源，开展就业讲座和线上课。

5. 开展一对一就业咨询

开展一对一简历指导、就业问题、就业技巧等咨询。

德 语 学 院

2021年11月3日